JAM : « LA REVUELTA DE TODO EL MUNDO. »

París, 6 de enero (ALP) - Jacques-Alain Miller nos hizo la declaración siguiente : « El 29 de diciembre, recibí de Gabriel Chantelauze, de Clermont-Ferrand, el texto de la circular n° 2003-210 del 1ero de diciembre de 2003, aparecida en el Boletín oficial de la Educación nacional n° 46 del 11 de diciembre. Este texto de más de 100 000 caracteres está dirigido por el Ministerio de Salud y el de Educación nacional a los rectores de las academias: a los inspectores de academias; a los directores de los servicios departamentales de Educación nacional; a los jefes de los establecimientos; a los inspectores de Educación nacional. Su título: La salud de los alumnos: programa quinquenal de prevención y de educación.

“Es necesario, en efecto hoy, explica la circular, organizar entorno de la salud de los alumnos, una movilización total.” Esta movilización concierne tanto a las familias como al conjunto de la comunidad educativa, “personal de salud y social, pero también a los enseñantes y a los consejeros principales de educación”, sin olvidar al personal de rehabilitación.

A partir de este año, será distribuido un cuestionario a los alumnos de 3ero que incluye un volante “salud psíquica”. Está previsto para el próximo comienzo escolar un nuevo carnet de salud, que incluirá un protocolo de consulta que integra datos sobre salud psíquica” “Será puesta en marcha una “verdadera educación en sexualidad”, objetivo: llegar al menos al 50% de los liceos en 3 años. De un modo general, “la colaboración deberá ser desarrollada entre el medio escolar y las estructuras especializadas (CMPP, sectores de psiquiatría, servicios de medicina para adolescentes...)”.

La colaboración de los dos ministerios está organizada sobre una base permanente: un comité piloto conjunto está instituido (17 de julio de 2003); se realizó una convención entre el Ministerio de Educación y el Instituto nacional de prevención y de educación para la salud (6 de agosto); otra con el INSERM (26 de septiembre). Estos dispositivos comportan procesos de evaluación e informatización de los datos; en caso de no retorno por parte de las familias, se comparte la información médica con un “mediador”.

Finalmente, un decreto del 26 de noviembre último crea, sobre el modo de la ANAES, el Consejo de evaluación social.

Tomemos prestado este comentario de Anais Barthélemy-Chaudoir, secretaria de la Comisión “Educación Nacional” del SNP

"Este dispositivo apela a una verdadera movilización del cuerpo médico donde incluso los estudiantes de medicina estarán invitados a participar por el sesgo de pasantías en medios escolares. Diferentes protocolos experimentales están realizándose, orientados en particular por lo que el BO llama la salud psíquica. Van de la concepción de una “guía de acciones sobre la promoción de la salud mental” a la elaboración de encuestas, pasando por convenciones enmarcadas en la prevención de los trastornos mentales así como al seguimiento de los alumnos concernidos” a “la experimentación de la instrumentación de dispositivos de alojamiento de niños y adolescentes con sufrimiento psíquico” pasando por el proyecto de bases de prevención a partir del 2004. Grupos pilotos (con elección de los profesionales susceptibles de participar en ellos), comités de lectura así como la creación de una veintena de lugares de recepción del sufrimiento psíquico van a ser experimentados”

De qué se trata? Para decirlo muy simplemente de la medicalización de la escuela. Las misiones de la educación recubren de ahora en más aquellas de la salud pública. Los dos ministerios se asocian; la escuela se convierte en un anexo del hospital, más particularmente del hospital psiquiátrico; las agencias sanitarias entran en acción; el personal de salud, los trabajadores sociales, los enseñantes, las familias, son movilizadas.

Qué inspira a este dispositivo? Ninguna duda está permitida: el discurso epidemiológico de Québec con sus palabras amo, movilización sanitaria, promoción de la “salud mental”, distribución de cuestionarios, informatización de la información, evaluación. Se dirá más adelante: fue a comienzos del siglo XXI que se produjo el retorno del higienismo estilo siglo XIX,.

La enmienda Accoyer no era en efecto sino la punta emergente de un iceberg. Detrás , encontramos sin dificultad el plan Cléry-Melin, Kovess, Pascal. Un poco más lejos, el Libro blanco de la psiquiatría y el informe Allilaire-Pichot. Más lejos aún, el “aluvión de informes” que caen desde hace 3 años del Ministerio de Salud. Veíamos dibujarse en filigrana los rostros y las máscaras de Big Brother, podíamos percibir las derivas de la psiquiatría universitaria. Eso no era nada todavía. Luego de la intervención de Allilaire en el despacho de Mattéi y la circular 210, el punto de capitón fue puesto, las clavijas entran en los agujeritos, tenemos que vérnosla con una banda higienista neo quebequista, que luego de apropiarse de los espíritus en el Ministerio de Salud, entiende aplicar sus métodos a gran escala, comenzando por la Educación nacional.

La institución de los “psiquiatras coordinadores regionales” previstos por el plan encaja exactamente con la puesta en vereda de los psicoterapeutas y los psicoanalistas, rechazados hacia los Institutos Allilaire bajo control psiquiátrico. Tenemos aquí una mecánica de alta precisión que se ha puesto en marcha en otoño de este año, y que se prepara para aplastar todo a su paso, a nosotros y a nuestros hijos y a nuestros nietos, si la revuelta de los psi, de los intelectuales, de todo el mundo, finalmente no le hace obstáculo.” »

FRANÇOIS BAYROU EN LA MUTUALITÉ

París, 6 de enero (ALP) - François Bayrou intervendrá en la Mutualité por medio de un vídeo grabado con Gérard Miller. Atención! La dirección de la Mutualité es : 24, rue Saint-Victor, 75005 París